Ugdymas

· Vyksta Kauno 1-osios muzikos mokyklos muzikinis ugdymas pagal atskirą tvarkaraštį.

· Mokykloje veikia 1-4 klasių mokinių pailgintos darbo dienos grupės. I-IV – iki 17.30 val. V – iki 16.30 val.

Savivaldybės nekilnojamojo turto trumpalaikės nuomos tvarka.
Kauno miesto savivaldybės sprendimas.
Priedas.

Praeitų mokslo metų permokų sumas matysite prisijungę prie savo paskyros www.mokyklosmeniu.lt, jas galėsite panaudoti naujiems užsakymams apmokėti.

Pietų komplekto kaina 3,90 eur, pavakarių kaina 2,20 eur.

Jei kiltų kokių klausimų ar neaiškumų naudojantis naująja mūsų užsakymų sistema, prašome skambinti telefono numeriu +370 690 95447 darbo dienomis nuo 8:00 iki 16:00 val.

www.mokyklosmeniu.lt naudojimosi instrukcija

274.19 KB

Atsisiųsti

Valgiaraštis

1.95 MB

Atsisiųsti

Vaikų maitinimo organizavimo tvarkos aprašas

466.23 KB

Atsisiųsti

Pageidaujantys savo vaikams gauti nemokamus visuomeninio transporto bilietus kreipiasi su raštiškais prašymais į direktoriaus pavaduotoją ūkio reikalams Julių Žeimį. Prašyme reikia nurodyti autobuso maršrutą ir firmą, kuri turi teikti paslaugą. Telefonas pasiteiravimui – 238891.

Registracija pradedama vykdyti nuo kovo 15 d. per informacinę sistemą  https://imokykla.kaunas.lt

Registracija per informacinę sistemą vykdoma iki gegužės 31 d., vėliau prašymus į laisvas vietas galima pateikti tik pasirinktoje mokykloje iki rugpjūčio 31 d.

Paduoti prašymus elektroniniu būdu pradėti mokytis Kauno miesto Savivaldybės reguliavimo sričiai priklausančiose bendrojo ugdymo mokyklose gali asmenys, kurių gyvenamoji vieta yra deklaruota Kauno miesto savivaldybėje. Iš kitų savivaldybių prašymus gali paduoti tik konkrečioje pasirinktoje mokykloje.

1. Mokinių priėmimas vykdomas pagal „Priėmimo į Kauno miesto savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklas tvarkos apraše“  nurodytus kriterijus.
2. Mokykla 2024-2025 m. m. planuoja komplektuoti 3 pirmas klases po 24 mokinius.
3. Prašymo padavimo data ir laikas neturi jokios įtakos priimamų asmenų eiliškumui ir būsimų mokinių sąrašų sudarymui.
4. Kitus dokumentus pristatyti į mokyklos raštinę arba pateikti el. paštu masiotoprm@masiotas.kaunas.lm.lt  iki 2024 m. gegužės 31 d.16.00 val.:

a) vaiko gimimo liudijimo arba paso kopiją;

b) teisės aktuose nustatytos formos galiojančias pažymas apie vaiko sveikatą, bei dantų ir žandikaulių būklę. Vaiko sveikatos pažymėjimas galioja vienerius metus nuo jo išrašymo dienos. Pažymas išsiimti portale e-sveikata.lt .Pažymėjime gydytojo įrašo išvados ir rekomendacijos dėl vaiko galimybių dalyvauti ugdymo veikloje (lėtinė liga ar alergija, pirmosios pagalbos priemonės dėl ligos prireikus pagalbos; fizinio ugdymo grupė: pagrindinė, parengiamoji ar specialioji – ar vaikui ne per sunkus įprastas krūvis, ar jis per fizinio lavinimo pamokas gali daryti visus pratimus; regėjimas, laikysena, polinkis alergijai ir kt.) leis mokyklai pasiruošti ugdymo procesui nuo rugsėjo 1-osios.

c) priešmokyklinio ugdymo pedagogo rekomendaciją apie vaiko pasiekimus pagal kompetencijas

(Rekomendacija parengiama pagal Priešmokyklinio ugdymo tvarkos aprašo priede pateiktą formą; rekomendacija turi būti pasirašyta priešmokyklinio ugdymo pedagogo (-ų) ir patvirtinta vadovo);

 Jei vaikas pagal priešmokyklinio ugdymo programą pradėjo ugdytis, kai jam tais kalendoriniais metais buvo 5 metai, tai vadovaujantis Vaiko ugdymo ir ugdymosi poreikių, pažangos įvertinimo tvarkos aprašu, įvertinus vaiko ugdymo ir ugdymosi poreikių, pažangą, priešmokyklinis ugdymas gali trukti dvejus metus.

d) specialiųjų ugdymosi poreikių asmenys teisės aktų nustatyta tvarka papildomai pateikia specialiuosius poreikius įrodančių dokumentų kopijas.

Komisija prašymus priimti mokytis į mokyklą išnagrinėja iki birželio 7 d. 16.00 val. Apie patekimą (nepatekimą) į mokyklą informuosime el. paštu.

Užsiėmimai būsimiems pirmokams planuojami 2024 m. birželio 12, 13, 14 d. mokykloje (nuo 9.00 iki 12.00 val) (prašome nesusiplanuoti atostogų).

Susirinkimas būsimų pirmokų tėveliams numatomas birželio 19 d. 17 val. (data ir valanda gali būti tikslinama)

Mokinių priėmimo komisija sudaryta mokyklos direktoriaus 2024 m. kovo 2 d. įsakymu Nr. V-17

Jos sudėtis, darbo reglamentas skelbiamas mokyklos internetinėje svetainėje. Dokumentai. Reglamento dokumentai.

TĖVAMS APIE PATYČIAS

Vaikai gali pačiais įvairiausiais būdais vieni iš kitų tyčiotis, kabinėtis, skaudinti vienas kitą. Yra išskiriamos tiesioginės ir netiesioginės patyčios.

• Tiesioginės patyčios – kai vaikas yra atvirai puolamas, užgauliojamas, pvz., vaikas yra stumdomas, pravardžiuojamas, jam grasinama ir pan.;
• Netiesioginėmis patyčiomis vadiname tokį elgesį, kuomet vaikas skaudinamas nenaudojant tiesioginės agresijos. Tai vaiko atstūmimas nuo grupės, ignoravimas, nebendravimas su juo, neapykantos prieš vaiką kurstymas.

Galima išskirti šias patyčių formas:

• Žodinės patyčios – kuomet vaikas yra skaudinamas, užgauliojamas žodžiu ir užrašais. Tai gali būti prasivardžiavimas, gąsdinimas, pašaipios replikos apie išvaizdą, religiją, tautybę, negalią, įvairūs „juokeliai“, užrašai apie vaiką, skaudinančių žinučių siuntinėjimas mobiliaisiais telefonais, elektroniniu paštu, apkalbinėjimas, šmeižimas
• Fizinės patyčios – tai užgauliojimas veiksmais: pargriovimas, įspyrimas, kumštelėjimas, spjaudymas, daiktų atiminėjimas ar gadinimas ir pan.;
• Gestų – tai įvairūs gąsdinantys, bauginantys gestai, ignoravimas, siekiant parodyti, kad vaikas yra nepageidaujamas ar atstumiamas;
• Elektroninės patyčios – tai patyčios vykstančios elektroninėje erdvėje: socialiniuose tinkluose, kitose vietose internete, naudojant mobiliuosius telefonus. Elektroninės patyčios apima tokius veiksmus, kaip nemalonių žinučių arba elektroninių laiškų rašinėjimą, skaudinantį bendravimą elektroninėje erdvėje, vaiko asmeninio gyvenimo detalių viešinimą, tapatybės pasisavinimą ir pan.

Patyčių poveikis vaikams:

1. Nesaugumo, nerimo, baimės jausmas, ilgainiui galintis sukelti psichikos sveikatos problemų;
2. Nepasitikėjimas savimi, liūdesys, žema savivertė;
3. Nenoras eiti į mokyklą, suprastėję mokymosi rezultatai;
4. Iššauktas agresyvus ar socialiai nepageidaujamas elgesys vyresniame amžiuje;

Keletas požymių, kurie gali rodyti, kad vaikas patiria patyčias mokykloje:

1. Grįžta iš mokyklos su sugadintais daiktais, praradęs kokį nors daiktą ar pinigus;
2. Turi mėlynių, įdrėskimų ar panašių žymių;
3. Iš namų į mokyklą ėmė vaikščioti kitu keliu;
4. Nenori eiti į mokyklą be jokios aiškios priežasties;
5. Grįžęs iš mokyklos būna irzlus, nuliūdęs ar neįprastai emocingas.

Kaip padėti patyčias patiriančiam vaikui?

1. Išklausykite;
2. Kartu su vaiku ieškokite sprendimo būdų;
3. Kreipkitės į klasės mokytoją, socialinį pedagogą ar mokyklos administraciją;
4. Būkite šalia.

Vaikai neretai mano, kad suaugusieji negali padėti išspręsti patyčių problemos ir tik pablogins situaciją. Arba tvirtai tiki šiuo tarp vaikų įsigalėjusiu mitu: „Prasitardamas suaugusiesiems apie tai, kad iš tavęs tyčiojasi, tampi skundiku“. Šią vaikų nuostatą būtina keisti. Labai svarbu jiems parodyti, kad kreipimasis pagalbos yra teigiamas dalykas, kad papasakoję apie patyčias jie padės sau ir kitiems vaikams. Jeigu jis atsisako apie tai kalbėti su Jumis, pasiūlykite jam pasikalbėti su kuo nors kitu: kitu šeimos nariu, klasės mokytoju ar kt. Labai svarbu, kad savo vaikui sakytumėte, jog jį mylite ir stengsitės padaryti viską, kas įmanoma, kad jis jaustųsi saugus.

Kaip stabdyti patyčias?

1. Rodykite pavyzdį savo vaikams

Suaugusių elgesio pavyzdys yra labai svarbus vaikams – juk vaikai mokinasi visų pirma stebėdami savo aplinkos žmones. Jei suaugęs pats nepagarbiai bendrauja su kitais, vartoja pravardes, demonstruoja netoleranciją kitų žmonių atžvilgiu, rašo žeminančius komentarus po straipsniais – tikėtina, kad ir vaikai taip pat bendraus ne tik su savo bendraamžiais tiek realioje, tiek virtualioje erdvėje, bet ir su suaugusiais žmonėmis. Tad labai svarbu, kad patys suaugusieji demonstruotų tokį elgesį, kokio jie tikis iš vaikų.

Psichiatras L. Slušnys teigia: „80 proc. atsakomybės už patyčias mokykloje – tėvams. (…)„Priskiriu šiek tiek ir vaikams, bet tik dėl nesugebėjimo, nežinojimo, nemokėjimo, kaip spręsti tam tikras aštresnes situacijas. Bet tai, kad jie nemoka, juk yra visiškai normalu. Juk būtent tai jie ir daro – mokosi“, – tikino specialistas. Kaip vieną iš pagrindinių aspektų, kuris nulemia vaiko elgesį tiek mokykloje, tiek kitoje viešoje aplinkoje, psichiatras L. Slušnys įvardijo tėvų tarpusavio santykius, problemų sprendimo metodus.

2. Reaguokite į patyčias

Stabdykite patyčias. Jūsų abejingumas gali būti suprastas, kaip pritarimas tokiam elgesiui.

Jei abejojate, ar taip vaikai žaidžia, ar skriaudžia vienas kitą – paklauskite jų, ką jie daro. Jei matote, kad kažkuris vaikas atrodo nuskriaustas – pasiūlykite savo pagalbą. Kartais užtenka paprasto suaugusiojo dėmesio, kad vaikai bent kuriam laikui nustotų kabinėtis prie kito vaiko.

3. Kalbėkitės su vaikais apie patyčias

Aptarkite, kas yra patyčios, kur su jomis galima susidurti, kokios gali būti patyčių pasekmės ir kodėl vaikai tyčiojasi vienas iš kito. Padėkite vaikui suprasti, kad bendrauti galima ir kitaip – draugiškai, be patyčių ir kad toks bendravimas padeda jaustis saugesniems visiems vaikams. Svarbu įvardinti, kad pasyvus patyčių stebėjimas gali būti laikomas pritarimu patyčioms. Vaikas turi žinoti į ką gali kreiptis pagalbos, jei patiria patyčias. Skatinkite vaiką nekentėti vienam patyčių situacijose.

4. Prisidėkite kuriant mokykloje saugią aplinką

1. Kalbėkite su vaiku apie prievartos, agresijos, kurią jis mato per televiziją, vaizdo žaidimuose ir kitur žalą;
2. Padėkite savo vaikui suvokti agresyvaus elgesio padarinius;
3. Mokykite savo vaiką spręsti problemas neagresyviais būdais;
4. Padėkite savo vaikui spręsti problemas neagresyviais būdais ir mokykite, kaip išreikšti pyktį nežeidžiant kitų žmonių nei žodžiu, nei fiziškai.